- Автор темы
- #1
1. Основная информация:
Ф.И.О: Maxim Land
Пол: Мужской
Возраст и дата рождения: 17 лет, родился 10 октября 2007 года
2. Внешние признаки:
Национальность: Русский.
Рост: 171 см.
Цвет волос: Чёрные.
Цвет глаз: Карие.
Татуировки: Имеются.
3. Родители
Максим родился в семье, где каждый родитель был уникальной личностью, внесшей свой вклад в его развитие. Его отец, Игорь Романов, был профессиональным психологом. Работая преимущественно с подростками, он видел, насколько сложно многим из них справляться с внутренними конфликтами и социальным давлением. Игорь верил, что понимание собственной психики — ключ к гармоничной жизни. Его кабинет всегда был полон книг по психологии, философии и нейробиологии. Максим часто проводил часы, наблюдая, как отец работает с пациентами или пишет статьи. Несмотря на свой замкнутый характер, Игорь был любящим отцом, всегда готовым выслушать и помочь.
Мать Максима, Елена Романовa, была полной противоположностью мужа. Яркая, эмоциональная и творческая, она работала художницей. Ее картины привлекали внимание своей экспрессивностью, глубокими символами и яркими цветами. Елена верила, что искусство способно лечить душу, и часто использовала его как средство самовыражения. Она вдохновляла Максима быть искренним и открытым, помогая ему находить утешение в творчестве.
Родители Максима были разными, но их объединяла любовь к сыну и желание дать ему лучшее. Они много времени проводили с ним, стараясь раскрыть его потенциал. Однако различия в их характерах иногда вызывали конфликты. Отец считал, что дисциплина и самопознание помогут Максиму справляться с трудностями, в то время как мать полагалась на эмоции и спонтанность. Эти разногласия иногда создавали напряжение в семье, но оба родителя всегда находили компромисс ради счастья сына.
4. Детство
Детство Максима было неоднозначным. Он родился 10 ноября 2007 года в небольшом провинциальном городке. Семья жила скромно, но уютно. Дом был наполнен книгами, картинами и необычными вещицами, которые родители привозили из своих путешествий.
С раннего возраста Максима проявлял необычайную любознательность. Он задавал множество вопросов, иногда ставя родителей в тупик своими размышлениями о смысле жизни или природе эмоций. Уже тогда у него были проблемы с социализацией. Он предпочитал проводить время в одиночестве, занимаясь рисованием или читая книги из отцовской библиотеки.
Частые переезды из-за работы отца усложняли жизнь Максиму. Каждый раз, когда он начинал привыкать к новому месту и людям, семья снова собирала вещи. В результате у Максима возникло чувство отчужденности, которое усиливалось с годами. Он редко заводил друзей и часто становился объектом насмешек из-за своей замкнутости и увлечения "странными" темами.
Мать пыталась помочь Максиму через творчество. Она покупала ему краски, карандаши и холсты, побуждая его выражать свои чувства. Иногда они вместе проводили вечера за рисованием, обсуждая, как цвета могут отражать эмоции. Это стало для Максима спасением, позволяющим справляться с внутренними конфликтами.
5. Образование
Когда Максиму исполнилось 14 лет, его семья приняла решение переехать в Лос-Сантос, США. Причиной переезда стала новая работа отца. Игорю предложили должность в престижной американской клинике, где он мог бы работать с подростками, переживающими сложные психологические кризисы. Это предложение стало для семьи шансом начать новую жизнь, поскольку мать Максима тоже видела в переезде возможность продвинуть свою карьеру как художницы на международном уровне. Она мечтала выставлять свои работы в галереях Лос-Сантоса и черпать вдохновение в местной культуре. Однако сам Максим был категорически против перемен. Он привык к жизни в провинциальном городке, и мысль о переезде в другой конец света вызывала у него страх и тревогу.
Процесс переезда оказался сложным и затянувшимся. Семья несколько месяцев занималась оформлением виз, продажей дома и упаковкой вещей. Для Максима это был эмоционально тяжелый период, когда он ощущал себя в подвешенном состоянии. Он чувствовал, что теряет всё знакомое и привычное — от школьных друзей до уютных улиц своего родного городка. С каждым днем его тревога усиливалась, он переживал приступы бессонницы и беспричинной раздражительности. Мать пыталась успокоить его, предлагая рисовать и писать свои эмоции, но это помогало лишь на время.
День перелета навсегда остался в его памяти: многочасовой полет, смена часовых поясов, чужая речь и совершенно другой климат стали для него настоящим испытанием. Уже в аэропорту Лос-Сантоса Максим почувствовал себя чужим. Яркие неоновые вывески, шумные толпы людей и быстрое движение города вводили его в ступор. Первые месяцы в Лос-Сантосе оказались особенно трудными. Максим долго привыкал к шумному мегаполису, ярким огням, переполненным улицам и огромному количеству незнакомых людей.
Его основной проблемой стало незнание языка. Он с трудом понимал окружающих, что приводило к неловким ситуациям и ещё большему чувству отчужденности. В школе его часто оставляли в стороне, не пытаясь наладить контакт, а над медлительностью и ошибками в речи некоторые ученики откровенно смеялись. Это усиливало его замкнутость и желание уединения. Однако родители старались поддерживать его. Отец купил для него несколько книг и пособий на английском языке, чтобы облегчить процесс обучения. Мать же вдохновляла его гулять по новым улицам и черпать идеи для творчества из непривычной атмосферы города.
Со временем Максим начал осваивать язык, понемногу находя способы справляться с адаптацией. Он находил утешение в долгих прогулках по пляжам Веспуччи и рисовании, пытаясь передать на холсте контраст между своим внутренним состоянием и окружающим его миром. Переезд в Лос-Сантос стал для него первым большим вызовом, научившим бороться со своими страхами и принимать изменения в жизни.
Несмотря на трудности, связанные с адаптацией к новому окружению, Максим проявлял себя как способный ученик. Его успеваемость всегда была на высоком уровне, особенно в гуманитарных предметах. Учителя часто хвалили его за глубокий подход к изучаемым темам и умение рассуждать нестандартно.
Именно в новой школе он впервые познакомился с психологией как учебной дисциплиной. Один из преподавателей заметил его интерес к человеческой психике и предложил почитать работы Карла Юнга и Зигмунда Фрейда. Это увлечение дало Максиму новый смысл, помогая справляться с внутренними переживаниями.
В колледже, куда он поступил после школы, Максим сосредоточился на изучении психологии. Он увлекался исследованиями на тему человеческих страхов, травм и их влияния на поведение. Ему удалось завоевать уважение преподавателей, которые видели в нем будущего профессионала. Однако на этом этапе его психическое состояние начало ухудшаться.
В возрасте 16 лет он начал замечать первые симптомы нестабильности: приступы беспричинной тревоги, потерю концентрации и эпизодические вспышки гнева. Максим пытался скрыть это от окружающих, убеждая себя, что это лишь временные трудности. Но с каждым годом симптомы становились все заметнее. Временами он чувствовал, как реальность «расслаивается», а его мысли становятся хаотичными. Преподаватели замечали, что в его работах начала проявляться странная мрачность, и рекомендовали ему обратиться за помощью, но Максим игнорировал их советы, стыдясь своей уязвимости.
Тем не менее, он продолжал изучение психологии, надеясь, что знания помогут ему понять и контролировать свое состояние. В 18 лет, перед окончанием колледжа, он пережил первый приступ психоза, сопровождавшийся паранойей и слуховыми галлюцинациями. Этот случай стал для него шоком, но он никому не рассказал о своем опыте, опасаясь осуждения. Максим лишь погрузился в исследования еще глубже, надеясь найти ответы в книгах и статьях, что только усиливало его внутреннюю изоляцию.
6. Взрослая жизнь
После окончания колледжа Максим устроился работать ассистентом в центр психологической помощи. Там он занимался административной работой и помогал проводить тренинги для подростков. Это была тяжелая, но интересная работа, которая дала ему возможность увидеть, как люди справляются со своими травмами.
Однако его собственные проблемы не исчезли. Максим продолжал бороться с тревожностью и депрессией. Он чувствовал себя изолированным, несмотря на постоянное общение с пациентами центра. Вскоре он начал замечать, что его состояние ухудшается, что вылилось в первое серьезное столкновение с агрессией.
Однажды, возвращаясь с работы поздно вечером, Максим стал свидетелем нападения на подростка. Не раздумывая, он бросился на помощь. Но нападавший оказался вооружен. В результате короткой схватки Максим получил серьезные ранения лица, оставившие глубокие шрамы.
Физическое заживление шрамов стало сложным и долгим процессом. В первые часы после инцидента Максим был доставлен в больницу с серьезными ранами, которые потребовали срочной хирургической обработки. Врачи провели несколько часов, накладывая швы и останавливая кровотечение. Позже начался этап реабилитации, включающий обработку шрамов специальными мазями и проведение лазерных процедур для восстановления поврежденной кожи. Максим перенес три операции, направленные на минимизацию следов травмы, но шрамы остались заметными. Каждый визит к хирургу был для него эмоциональным испытанием, напоминая о случившемся. Однако благодаря поддержке медицинского персонала и методичным процедурам, кожа лица постепенно заживала, хотя полностью избавиться от последствий травмы было невозможно.
Психологическое восстановление было еще труднее. Максим долго не мог смотреть на себя в зеркало, чувствуя, что потерял не только внешность, но и часть своей личности. Шрамы на лице стали для него напоминанием о боли и несправедливости мира. Однако они также стали символом его внутренней силы и способности идти до конца.
Медленно, но уверенно, Максим начал снова выходить в мир, скрывая свои шрамы под маской. Решение носить маску пришло после долгих размышлений. Сначала он использовал повязки, которые прикрывали поврежденные участки кожи, но это привлекало ненужное внимание. Однажды, гуляя по магазинам в поисках средств для ухода за кожей, он увидел черную тканевую маску с минималистичным дизайном. Она сразу привлекла его внимание своей простотой и практичностью. Надев её, Максим почувствовал, что это не только способ скрыть шрамы, но и символическая броня, которая помогает ему держать дистанцию с окружающими. Маска стала для него частью образа, отражающего его новое восприятие себя и окружающего мира. Каждый раз, когда он надевает маску, Максим ощущает, как его сила восстанавливается. Шрамы, хоть и болезненные, стали частью его новой идентичности.
Психоз и его развитие
С развитием травматических событий и глубоких переживаний, Максим начал сталкиваться с психологическими нарушениями. Психоз стал постепенно развиваться после инцидента с нападением. Поначалу он переживал лишь эпизодические приступы паники и тревоги, но вскоре эти ощущения начали перерастать в более серьезные расстройства.
С каждым днем Максим все чаще переживал моменты полной утраты контроля над собой. Временами он терял связь с реальностью, и его восприятие мира становилось искаженным. Ощущения, как будто он находится в другом месте или времени, часто затмевали его сознание. Тревожные мысли и флешбеки из той ночи стали проникать в его повседневную жизнь.
Его психоз усугублялся, когда он пытался справиться с переживаниями, но все больше замыкался в себе. Развивались сильные приступы агрессии и паники, особенно в стрессовых ситуациях. Понимание того, что его мир рушится, стало причиной обострения психического состояния.
Сейчас Максим учится управлять своим психозом, регулярно посещая психотерапевта и принимая лекарства. Но до сих пор он ощущает, как состояние может выходить из-под контроля. Эти приступы создают внутри него не только боль, но и страх — страх перед самим собой и своей нестабильной психикой. Он ощущает, что находится на грани, но упорно пытается найти баланс.
7. Настоящее время
Сейчас Максим продолжает жить, борясь с внутренними демонами. После травмы у него развился посттравматический синдром, сопровождающийся приступами психоза. Он часто ощущает себя на грани, но старается не сдаваться.
Чтобы справляться с состоянием, он посещает терапевта и регулярно принимает лекарства. Однако главным способом выразить свои эмоции для Максима остается искусство. Его картины стали отражением его внутреннего мира — мрачного, но полного жизни.
Максим старается избегать большого скопления людей, предпочитая уединение. Его шрамы и нестабильное состояние сделали его отстраненным, но в этом он нашел своеобразный покой. Он редко общается с окружающими, скрывая лицо под маской, но его творчество говорит за него.
С каждым днем он учится принимать себя и видеть в своих переживаниях источник силы. Максим понимает, что его путь будет долгим и трудным, но он готов продолжать бороться. Ведь за каждым темным днем всегда следует рассвет.
8. Итоги биографии:
1. Maxim Land может носить маску на постоянной основе и в гос. структурах (обязательно одобрение лидера фракции и пометка в мед. карте) (Исключение: GOV).
2. Maxim Land является психом и может входить в состояние психоза.
Ф.И.О: Maxim Land
Пол: Мужской
Возраст и дата рождения: 17 лет, родился 10 октября 2007 года
2. Внешние признаки:
Национальность: Русский.
Рост: 171 см.
Цвет волос: Чёрные.
Цвет глаз: Карие.
Татуировки: Имеются.
3. Родители
Максим родился в семье, где каждый родитель был уникальной личностью, внесшей свой вклад в его развитие. Его отец, Игорь Романов, был профессиональным психологом. Работая преимущественно с подростками, он видел, насколько сложно многим из них справляться с внутренними конфликтами и социальным давлением. Игорь верил, что понимание собственной психики — ключ к гармоничной жизни. Его кабинет всегда был полон книг по психологии, философии и нейробиологии. Максим часто проводил часы, наблюдая, как отец работает с пациентами или пишет статьи. Несмотря на свой замкнутый характер, Игорь был любящим отцом, всегда готовым выслушать и помочь.
Мать Максима, Елена Романовa, была полной противоположностью мужа. Яркая, эмоциональная и творческая, она работала художницей. Ее картины привлекали внимание своей экспрессивностью, глубокими символами и яркими цветами. Елена верила, что искусство способно лечить душу, и часто использовала его как средство самовыражения. Она вдохновляла Максима быть искренним и открытым, помогая ему находить утешение в творчестве.
Родители Максима были разными, но их объединяла любовь к сыну и желание дать ему лучшее. Они много времени проводили с ним, стараясь раскрыть его потенциал. Однако различия в их характерах иногда вызывали конфликты. Отец считал, что дисциплина и самопознание помогут Максиму справляться с трудностями, в то время как мать полагалась на эмоции и спонтанность. Эти разногласия иногда создавали напряжение в семье, но оба родителя всегда находили компромисс ради счастья сына.
4. Детство
Детство Максима было неоднозначным. Он родился 10 ноября 2007 года в небольшом провинциальном городке. Семья жила скромно, но уютно. Дом был наполнен книгами, картинами и необычными вещицами, которые родители привозили из своих путешествий.
С раннего возраста Максима проявлял необычайную любознательность. Он задавал множество вопросов, иногда ставя родителей в тупик своими размышлениями о смысле жизни или природе эмоций. Уже тогда у него были проблемы с социализацией. Он предпочитал проводить время в одиночестве, занимаясь рисованием или читая книги из отцовской библиотеки.
Частые переезды из-за работы отца усложняли жизнь Максиму. Каждый раз, когда он начинал привыкать к новому месту и людям, семья снова собирала вещи. В результате у Максима возникло чувство отчужденности, которое усиливалось с годами. Он редко заводил друзей и часто становился объектом насмешек из-за своей замкнутости и увлечения "странными" темами.
Мать пыталась помочь Максиму через творчество. Она покупала ему краски, карандаши и холсты, побуждая его выражать свои чувства. Иногда они вместе проводили вечера за рисованием, обсуждая, как цвета могут отражать эмоции. Это стало для Максима спасением, позволяющим справляться с внутренними конфликтами.
5. Образование
Когда Максиму исполнилось 14 лет, его семья приняла решение переехать в Лос-Сантос, США. Причиной переезда стала новая работа отца. Игорю предложили должность в престижной американской клинике, где он мог бы работать с подростками, переживающими сложные психологические кризисы. Это предложение стало для семьи шансом начать новую жизнь, поскольку мать Максима тоже видела в переезде возможность продвинуть свою карьеру как художницы на международном уровне. Она мечтала выставлять свои работы в галереях Лос-Сантоса и черпать вдохновение в местной культуре. Однако сам Максим был категорически против перемен. Он привык к жизни в провинциальном городке, и мысль о переезде в другой конец света вызывала у него страх и тревогу.
Процесс переезда оказался сложным и затянувшимся. Семья несколько месяцев занималась оформлением виз, продажей дома и упаковкой вещей. Для Максима это был эмоционально тяжелый период, когда он ощущал себя в подвешенном состоянии. Он чувствовал, что теряет всё знакомое и привычное — от школьных друзей до уютных улиц своего родного городка. С каждым днем его тревога усиливалась, он переживал приступы бессонницы и беспричинной раздражительности. Мать пыталась успокоить его, предлагая рисовать и писать свои эмоции, но это помогало лишь на время.
День перелета навсегда остался в его памяти: многочасовой полет, смена часовых поясов, чужая речь и совершенно другой климат стали для него настоящим испытанием. Уже в аэропорту Лос-Сантоса Максим почувствовал себя чужим. Яркие неоновые вывески, шумные толпы людей и быстрое движение города вводили его в ступор. Первые месяцы в Лос-Сантосе оказались особенно трудными. Максим долго привыкал к шумному мегаполису, ярким огням, переполненным улицам и огромному количеству незнакомых людей.
Его основной проблемой стало незнание языка. Он с трудом понимал окружающих, что приводило к неловким ситуациям и ещё большему чувству отчужденности. В школе его часто оставляли в стороне, не пытаясь наладить контакт, а над медлительностью и ошибками в речи некоторые ученики откровенно смеялись. Это усиливало его замкнутость и желание уединения. Однако родители старались поддерживать его. Отец купил для него несколько книг и пособий на английском языке, чтобы облегчить процесс обучения. Мать же вдохновляла его гулять по новым улицам и черпать идеи для творчества из непривычной атмосферы города.
Со временем Максим начал осваивать язык, понемногу находя способы справляться с адаптацией. Он находил утешение в долгих прогулках по пляжам Веспуччи и рисовании, пытаясь передать на холсте контраст между своим внутренним состоянием и окружающим его миром. Переезд в Лос-Сантос стал для него первым большим вызовом, научившим бороться со своими страхами и принимать изменения в жизни.
Несмотря на трудности, связанные с адаптацией к новому окружению, Максим проявлял себя как способный ученик. Его успеваемость всегда была на высоком уровне, особенно в гуманитарных предметах. Учителя часто хвалили его за глубокий подход к изучаемым темам и умение рассуждать нестандартно.
Именно в новой школе он впервые познакомился с психологией как учебной дисциплиной. Один из преподавателей заметил его интерес к человеческой психике и предложил почитать работы Карла Юнга и Зигмунда Фрейда. Это увлечение дало Максиму новый смысл, помогая справляться с внутренними переживаниями.
В колледже, куда он поступил после школы, Максим сосредоточился на изучении психологии. Он увлекался исследованиями на тему человеческих страхов, травм и их влияния на поведение. Ему удалось завоевать уважение преподавателей, которые видели в нем будущего профессионала. Однако на этом этапе его психическое состояние начало ухудшаться.
В возрасте 16 лет он начал замечать первые симптомы нестабильности: приступы беспричинной тревоги, потерю концентрации и эпизодические вспышки гнева. Максим пытался скрыть это от окружающих, убеждая себя, что это лишь временные трудности. Но с каждым годом симптомы становились все заметнее. Временами он чувствовал, как реальность «расслаивается», а его мысли становятся хаотичными. Преподаватели замечали, что в его работах начала проявляться странная мрачность, и рекомендовали ему обратиться за помощью, но Максим игнорировал их советы, стыдясь своей уязвимости.
Тем не менее, он продолжал изучение психологии, надеясь, что знания помогут ему понять и контролировать свое состояние. В 18 лет, перед окончанием колледжа, он пережил первый приступ психоза, сопровождавшийся паранойей и слуховыми галлюцинациями. Этот случай стал для него шоком, но он никому не рассказал о своем опыте, опасаясь осуждения. Максим лишь погрузился в исследования еще глубже, надеясь найти ответы в книгах и статьях, что только усиливало его внутреннюю изоляцию.
6. Взрослая жизнь
После окончания колледжа Максим устроился работать ассистентом в центр психологической помощи. Там он занимался административной работой и помогал проводить тренинги для подростков. Это была тяжелая, но интересная работа, которая дала ему возможность увидеть, как люди справляются со своими травмами.
Однако его собственные проблемы не исчезли. Максим продолжал бороться с тревожностью и депрессией. Он чувствовал себя изолированным, несмотря на постоянное общение с пациентами центра. Вскоре он начал замечать, что его состояние ухудшается, что вылилось в первое серьезное столкновение с агрессией.
Однажды, возвращаясь с работы поздно вечером, Максим стал свидетелем нападения на подростка. Не раздумывая, он бросился на помощь. Но нападавший оказался вооружен. В результате короткой схватки Максим получил серьезные ранения лица, оставившие глубокие шрамы.
Физическое заживление шрамов стало сложным и долгим процессом. В первые часы после инцидента Максим был доставлен в больницу с серьезными ранами, которые потребовали срочной хирургической обработки. Врачи провели несколько часов, накладывая швы и останавливая кровотечение. Позже начался этап реабилитации, включающий обработку шрамов специальными мазями и проведение лазерных процедур для восстановления поврежденной кожи. Максим перенес три операции, направленные на минимизацию следов травмы, но шрамы остались заметными. Каждый визит к хирургу был для него эмоциональным испытанием, напоминая о случившемся. Однако благодаря поддержке медицинского персонала и методичным процедурам, кожа лица постепенно заживала, хотя полностью избавиться от последствий травмы было невозможно.
Психологическое восстановление было еще труднее. Максим долго не мог смотреть на себя в зеркало, чувствуя, что потерял не только внешность, но и часть своей личности. Шрамы на лице стали для него напоминанием о боли и несправедливости мира. Однако они также стали символом его внутренней силы и способности идти до конца.
Медленно, но уверенно, Максим начал снова выходить в мир, скрывая свои шрамы под маской. Решение носить маску пришло после долгих размышлений. Сначала он использовал повязки, которые прикрывали поврежденные участки кожи, но это привлекало ненужное внимание. Однажды, гуляя по магазинам в поисках средств для ухода за кожей, он увидел черную тканевую маску с минималистичным дизайном. Она сразу привлекла его внимание своей простотой и практичностью. Надев её, Максим почувствовал, что это не только способ скрыть шрамы, но и символическая броня, которая помогает ему держать дистанцию с окружающими. Маска стала для него частью образа, отражающего его новое восприятие себя и окружающего мира. Каждый раз, когда он надевает маску, Максим ощущает, как его сила восстанавливается. Шрамы, хоть и болезненные, стали частью его новой идентичности.
Психоз и его развитие
С развитием травматических событий и глубоких переживаний, Максим начал сталкиваться с психологическими нарушениями. Психоз стал постепенно развиваться после инцидента с нападением. Поначалу он переживал лишь эпизодические приступы паники и тревоги, но вскоре эти ощущения начали перерастать в более серьезные расстройства.
С каждым днем Максим все чаще переживал моменты полной утраты контроля над собой. Временами он терял связь с реальностью, и его восприятие мира становилось искаженным. Ощущения, как будто он находится в другом месте или времени, часто затмевали его сознание. Тревожные мысли и флешбеки из той ночи стали проникать в его повседневную жизнь.
Его психоз усугублялся, когда он пытался справиться с переживаниями, но все больше замыкался в себе. Развивались сильные приступы агрессии и паники, особенно в стрессовых ситуациях. Понимание того, что его мир рушится, стало причиной обострения психического состояния.
Сейчас Максим учится управлять своим психозом, регулярно посещая психотерапевта и принимая лекарства. Но до сих пор он ощущает, как состояние может выходить из-под контроля. Эти приступы создают внутри него не только боль, но и страх — страх перед самим собой и своей нестабильной психикой. Он ощущает, что находится на грани, но упорно пытается найти баланс.
7. Настоящее время
Сейчас Максим продолжает жить, борясь с внутренними демонами. После травмы у него развился посттравматический синдром, сопровождающийся приступами психоза. Он часто ощущает себя на грани, но старается не сдаваться.
Чтобы справляться с состоянием, он посещает терапевта и регулярно принимает лекарства. Однако главным способом выразить свои эмоции для Максима остается искусство. Его картины стали отражением его внутреннего мира — мрачного, но полного жизни.
Максим старается избегать большого скопления людей, предпочитая уединение. Его шрамы и нестабильное состояние сделали его отстраненным, но в этом он нашел своеобразный покой. Он редко общается с окружающими, скрывая лицо под маской, но его творчество говорит за него.
С каждым днем он учится принимать себя и видеть в своих переживаниях источник силы. Максим понимает, что его путь будет долгим и трудным, но он готов продолжать бороться. Ведь за каждым темным днем всегда следует рассвет.
8. Итоги биографии:
1. Maxim Land может носить маску на постоянной основе и в гос. структурах (обязательно одобрение лидера фракции и пометка в мед. карте) (Исключение: GOV).
2. Maxim Land является психом и может входить в состояние психоза.
Последнее редактирование:
